安宁日语0-N1高级课程，包含视频版和音频版，全面覆盖日语学习从入门到高级的所有阶段，适合日语学习者全面提升日语能力。
课程概述
安宁日语0-N1高级课程是一套全面且系统的日语学习资源，涵盖了从日语入门到N1水平的所有内容。课程包括视频版和音频版，旨在帮助学习者通过多种方式掌握日语。
课程亮点
- 全面覆盖：从日语基础发音到高级语法，从日常用语到专业词汇，全面覆盖日语学习的各个方面。
- 系统教学：课程内容系统有序，由浅入深，适合不同水平的学习者。
- 多种形式：视频和音频相结合，满足不同学习者的需求。
- 实用性强：课程内容贴近实际生活，有助于学习者快速提高日语水平。
适用场景
这套课程适合以下人群：
- 日语初学者，希望通过系统学习掌握日语。
- 有一定日语基础，希望进一步提升日语水平的学习者。
- 准备参加日语能力测试（JLPT）的学习者。
📂 资源目录
📁 N1（246-305）
N1（246-305）文档.zip [1.8 MB]
250 N1第5课：(语法)当然；转折加限定.mp4 [68.4 MB]
274 N1第29课：(语法)原因；选择性举例；速度快.mp4 [104.3 MB]
258 N1第13课：(单词)浮世绘中的女人和豆腐.mp4 [100.9 MB]
255 N1第10课：(单词)古典文学方丈记.mp4 [102.1 MB]
288 N1第43课：(单词)个人与群体的协调.mp4 [107.3 MB]
294 N1第49课：(单词)日餐厅的介绍文.mp4 [95.3 MB]
296 N1第51课：(文章)日餐厅的介绍文.mp4 [93.1 MB]
287 N1第42课：(文章)古典文学爱昆虫的千金2.mp4 [93.1 MB]
247 N1第2课：(语法)相似语法的不同含义；强调意志.mp4 [110.3 MB]
256 N1第11课：(语法)连音引语法；现在进行的中顿.mp4 [84.6 MB]
283 N1第38课：(语法)强调加假设；当然.mp4 [132.1 MB]
260 N1第15课：(文章)浮世绘中的女人和豆腐.mp4 [104.1 MB]
266 N1第21课：(文章)泡温泉的猴子.mp4 [66.9 MB]
279 N1第34课：(单词)夏天的和服.mp4 [128.2 MB]
251 N1第6课 (文章)名匠谈蒲烧2.mp4 [79.6 MB]
295 N1第50课：(语法)同时做～；结果；让步性转折.mp4 [237.3 MB]
271 N1第26课：(语法)ところ的强调どころ.mp4 [82.5 MB]
270 N1第25课：(单词)是在休息吗.mp4 [78.2 MB]
269 N1第24课：(文章)看到和感到的尺寸.mp4 [92.3 MB]
267 N1第22课：(单词)看到和感到的尺寸.mp4 [95.6 MB]
281 N1第36课：(文章)夏天的和服.mp4 [61.3 MB]
286 N1第41课：(语法)古语たる；脱离.mp4 [107.5 MB]
253 N1第8课：(语法)意料之外.mp4 [115.7 MB]
268 N1第23课：(语法)举例；最难语法之一.mp4 [75.8 MB]
259 N1第14课：(语法)强调原因.mp4 [80.8 MB]
249 N1第4课：(单词)名匠谈蒲烧2.mp4 [78.6 MB]
272 N1第27课：(文章)是在休息吗.mp4 [93.5 MB]
297 N1第52课：(单词)酌情使用字典.mp4 [230.3 MB]
277 N1第32课：(语法)语气正式的こと和ます.mp4 [76.6 MB]
265 N1第20课：(语法)相反；限定的古语.mp4 [82.3 MB]
262 N1第17课：(语法)速度快；强调；按照；可能形.mp4 [95.7 MB]
285 N1第40课：(单词)古典文学爱昆虫的千金2.mp4 [107.0 MB]
264 N1第19课：(单词)泡温泉的猴子.mp4 [89.9 MB]
290 N1第45课：(文章)个人与群体的协调.mp4 [67.9 MB]
273 N1第28课：(单词)新干线的站名有用吗.mp4 [76.2 MB]
278 N1第33课：(文章)一封书信.mp4 [35.6 MB]
299 N1第54课：(文章)酌情使用字典.mp4 [80.2 MB]
284 N1第39课：(文章)古典文学爱昆虫的千金1.mp4 [99.7 MB]
292 N1第47课：(语法)动作的交替；不管说～还是说.mp4 [119.5 MB]
280 N1第35课：(语法)古语なる；面向.mp4 [89.4 MB]
289 N1第44课：(语法)否定的形容词和连体词的古语.mp4 [90.4 MB]
293 N1第48课：(文章)春霞荡漾的几天.mp4 [81.8 MB]
263 N1第18课：(文章)心里的输赢多在51比49.mp4 [74.6 MB]
303 N1第58课：(单词)古典文学谈礼仪.mp4 [105.0 MB]
304【N1】第59课 古典文学谈礼仪(语法).mp4 [129.8 MB]
252 N1第7课：(单词)谚语的双层含义.mp4 [134.0 MB]
291 N1第46课：(单词)春霞荡漾的几天.mp4 [128.9 MB]
275 N1第30课：(文章)新干线的站名有用吗.mp4 [99.0 MB]
276 N1第31课：(单词)一封书信.mp4 [108.5 MB]
302 N1第57课：(文章)积极主动地交朋友.mp4 [145.2 MB]
248 N1第3课：(文章)名匠谈蒲烧1.mp4 [46.6 MB]
300 N1第55课：(单词)积极主动地交朋友.mp4 [128.6 MB]
246 N1第1课：(单词)名匠谈蒲烧1.mp4 [77.3 MB]
261 N1第16课：(单词)心里的输赢多在51比49.mp4 [240.0 MB]
301 N1第56课：(语法)以～；疑问和不确定；转折.mp4 [119.1 MB]
282 N1第37课：(单词)古典文学爱昆虫的千金1.mp4 [108.7 MB]
305【N1】第60课 古典文学谈礼仪(课文).mp4 [224.0 MB]
298 N1第53课：(语法)推量的否定；样子.mp4 [116.5 MB]
254 N1第9课：(文章)谚语的双层含义.mp4 [100.2 MB]
257 N1第12课：(文章)古典文学方丈记.mp4 [97.7 MB]
📁 N4（76-125）
N4（76-125）文档.png [493.5 KB]
75 N4第1课：特别注意名词化.mp4 [180.5 MB]
113 N4第40课：被动式的四个含义.mp4 [142.3 MB]
86 N4第13课：建议的敬体和简体.mp4 [114.9 MB]
87 N4第14课：四个好像そう みたい よう らしい.mp4 [93.4 MB]
81 N4第8课：几重意思的だけ和しかない.mp4 [145.7 MB]
92 N4第19课：表示状态的ている和てある.mp4 [119.1 MB]
109 N4第36课：完全性转折的が和けど.mp4 [89.7 MB]
88 N4第15课：与四个好像搭配的副词.mp4 [115.2 MB]
97 N4第24课：动静有别的ている ていく和てくる.mp4 [118.7 MB]
120 N4第47课：敬语中的お和ご.mp4 [127.9 MB]
94 N4第21课：事先做某事的ておく.mp4 [114.4 MB]
104 N4第31课：假设的なら和限定的ならでは.mp4 [93.7 MB]
105 N4第32课：四个假定的と ば たら なら.mp4 [108.4 MB]
78 N4第5课：意志形的特殊点.mp4 [154.1 MB]
114 N4第41课：日式思维的使役被动.mp4 [117.0 MB]
118 N4第45课：表示请求的てもらう及其敬语.mp4 [89.2 MB]
76 N4第3课：之内之间搭配助词に.mp4 [123.4 MB]
116 N4第43课：命令禁止的な及相关表达.mp4 [97.2 MB]
82 N4第9课：否定中顿的ないで和なくて.mp4 [113.2 MB]
83 N4第10课：谓语并列的し和ば.mp4 [97.5 MB]
93 N4第20课：尝试做某事的てみる.mp4 [111.3 MB]
84 N4第11课：听说中的听和说.mp4 [125.5 MB]
124 N4第50课：特殊动词的尊他.mp4 [120.8 MB]
121 N4第48课：一般动词的自谦和尊他.mp4 [100.7 MB]
123 N4第49课：特殊动词的自谦.mp4 [109.1 MB]
90 N4第17课：ため作为原因与目的的区分.mp4 [130.2 MB]
80 N4第7课：表示样子的まま.mp4 [141.4 MB]
77 N4第4课：起点终点搭配助词に.mp4 [157.6 MB]
89 N4第16课：三个原因から ので和ため.mp4 [117.7 MB]
75 N4第2课：时候搭不搭助词 とき和ときに.mp4 [132.0 MB]
79 N4第6课：强调意志的つもり.mp4 [122.1 MB]
95 N4第22课：做完某事的てしまう.mp4 [111.8 MB]
117 N4第44课：表示请求的てくれる及扩展.mp4 [100.0 MB]
98 N4第25课：ことに表示结果时的三种构成.mp4 [106.4 MB]
85 N4第12课：推测的だろう でしょう和であろう.mp4 [110.1 MB]
115 N4第42课：命令形用于什么地方.mp4 [121.1 MB]
103 N4第30 课：假定条件的ば和たら.mp4 [128.3 MB]
91 N4第18课：主观目的和客观目的 ために和ように.mp4 [118.9 MB]
99 N4第26课：ように表示样态变化的两种构成.mp4 [132.3 MB]
119 N4第46课：动词使役态引申的两个表达.mp4 [93.1 MB]
102 N4第29课：假定条件的と和ば.mp4 [126.1 MB]
112 N4第39课：使役态的难点.mp4 [98.6 MB]
108 N4第35课：表示“应该”的否定表达.mp4 [111.0 MB]
96 N4第23课：时间推移的てくる和ていく.mp4 [125.7 MB]
100 N4第27课：ところ强调动词的时态.mp4 [118.3 MB]
110 N4第37课：带语气的完全性转折のに和くせに.mp4 [96.9 MB]
107 N4第34课：表示“应该”的肯定表达.mp4 [124.5 MB]
101 N4第28课：ばかり用于三个时态.mp4 [136.6 MB]
111 N4第38课：让步性转折的ても でも とも ども.mp4 [106.1 MB]
106 N4第33课：助动词和四个假定.mp4 [93.0 MB]
📁 入门（6-45）
入门（6-45）说明.png [493.5 KB]
19 入门第15课：附属发音学拨音.mp4 [147.9 MB]
26 入门第22课：我的姓名和职业.mp4 [219.4 MB]
14 入门第10课：五十音图学わ行.mp4 [228.2 MB]
30 入门第26课：主语宾语要分清.mp4 [255.6 MB]
24 入门第20课：常见人群需问候.mp4 [213.1 MB]
36 入门第32课：日期工作和学习.mp4 [197.2 MB]
37 入门第33课：时间旅游加交通.mp4 [170.1 MB]
4 入门第1课：五十音图学あ行.mp4 [262.6 MB]
6 入门第2课：五十音图学か行.mp4 [168.1 MB]
10 入门第6课：五十音图学は行.mp4 [183.1 MB]
22 入门第18课：请问抱歉没关系.mp4 [201.9 MB]
12 入门第8课：五十音图学や行.mp4 [183.6 MB]
44 入门第40课时：金额价钱用日元.mp4 [270.8 MB]
18 入门第14课：附属发音学重音.mp4 [112.6 MB]
20 入门第16课：附属发音学长音.mp4 [155.1 MB]
31 入门第27课：地点方向有区别.mp4 [213.9 MB]
33 入门第29课：古语现代照样用.mp4 [253.9 MB]
39 入门第35课：最近现在及将来.mp4 [178.5 MB]
21 入门第17课：你好谢谢再回见.mp4 [181.8 MB]
7 入门第3课：五十音图学さ行.mp4 [168.1 MB]
9 入门第5课：五十音图学な行.mp4 [178.4 MB]
34 入门第30课：时间期间不能混.mp4 [203.7 MB]
41 入门第37课：期间年月星期多.mp4 [170.4 MB]
43 入门第39课：个数人数音训分.mp4 [214.3 MB]
40 入门第36课：每周日程如何定.mp4 [222.3 MB]
13 入门第9课：五十音图学ら行.mp4 [201.0 MB]
32 入门第28课：起点终点俩助词.mp4 [200.2 MB]
8 入门第4课：五十音图学た行.mp4 [185.0 MB]
28 入门第24课：询问地点是哪里.mp4 [211.6 MB]
15 入门第11课：附属发音学拗音.mp4 [221.2 MB]
42 入门第38课：几天几晚几小时.mp4 [167.8 MB]
25 入门第21课：出门回来用餐语.mp4 [232.2 MB]
29 入门第25课：人和物的有和在.mp4 [183.9 MB]
35 入门第31课：生日活动学月份.mp4 [229.7 MB]
11 入门第7课：五十音图学ま行.mp4 [172.3 MB]
27 入门第23课：介绍人物他是谁.mp4 [197.9 MB]
16 入门第12课：附属发音学浊音.mp4 [202.1 MB]
17 入门第13课：附属发音学促音.mp4 [236.5 MB]
38 入门第34课：一天时间早中晚.mp4 [218.8 MB]
23 入门第19课：初次见面请关照.mp4 [175.2 MB]
📁 安宁日语：0-N1高级班（音频版）
📁 06 N1
06 N1必看.png [493.5 KB]
【N1】第49课 日餐厅的介绍文(单词)(1)-.m4a [2.9 MB]
【N1】第45课 个人与群体的协调(课文)(2)-.m4a [879.2 KB]
【N1】第02课 名匠谈蒲烧1(语法)(3)-.m4a [7.8 MB]
【N1】第47课 春霞荡漾的几天(语法)(朗读版).m4a [1.9 MB]
【N1】第45课 个人与群体的协调(课文)(1)-.m4a [940.8 KB]
【N1】第33课 一封书信(课文)(2)-.m4a [686.1 KB]
【N1】第56课 积极主动地交朋友(语法)(朗读版)-.m4a [4.2 MB]
【N1】第30课 新干线的站名有用吗？(课文)(1)-.m4a [868.8 KB]
【N1】第54课 酌情使用字典(课文)(朗读版)-.m4a [529.2 KB]
【N1】第50课 日餐厅的介绍文(语法)(3)-.m4a [3.1 MB]
【N1】第34课 夏天的和服(单词)(3)-.m4a [3.3 MB]
【N1】第13课 浮世绘中的女人和豆腐(单词)(1)-.m4a [2.2 MB]
【N1】第01课 名匠谈蒲烧1(单词)(2)-.m4a [4.4 MB]
【N1】第17课 心里的输赢多在51比49(语法)(2)-.m4a [2.1 MB]
【N1】第02课 名匠谈蒲烧1(语法)(朗读版)-.m4a [8.3 MB]
【N1】第15课 浮世绘中的女人和豆腐(课文)(1)-.m4a [1.2 MB]
【N1】第55课 积极主动地交朋友(单词)(3)-.m4a [3.6 MB]
【N1】第33课 一封书信(课文)(3)-.m4a [574.5 KB]
【N1】第21课 泡温泉的猴子(课文)(2)-.m4a [950.1 KB]
【N1】第01课 名匠谈蒲烧1(单词)(朗读版)-.m4a [4.2 MB]
【N1】第56课 积极主动地交朋友(语法)(2)-.m4a [3.9 MB]
【N1】第17课 心里的输赢多在51比49(语法)(朗读版)-.m4a [2.2 MB]
【N1】第46课 春霞荡漾的几天(单词)(3)-.m4a [3.9 MB]
【N1】第43课 个人与群体的协调(单词)(朗读版)-.m4a [2.7 MB]
【N1】第34课 夏天的和服(单词)(朗读版)-.m4a [2.7 MB]
【N1】第48课 春霞荡漾的几天(课文)(1)-.m4a [1.1 MB]
【N1】第59课 古典文学谈礼仪(语法)(1).m4a [1.8 MB]
【N1】第57课 积极主动地交朋友(课文)(3)-.m4a [1.4 MB]
【N1】第10课 古典文学方丈记(单词)(1).m4a [2.3 MB]
【N1】第45课 个人与群体的协调(课文)(3)-.m4a [936.2 KB]
【N1】第13课 浮世绘中的女人和豆腐(单词)(朗读版).m4a [2.6 MB]
【N1】第17课 心里的输赢多在51比49(语法)(1)-.m4a [2.3 MB]
【N1】第14课 浮世绘中的女人和豆腐(语法)(1)-.m4a [2.4 MB]
【N1】第25课 是在休息吗？(单词)(3)-.m4a [2.9 MB]
【N1】第38课 古典文学爱昆虫的千金1(语法)(朗读版)-.m4a [4.3 MB]
【N1】第31课 一封书信(单词)(朗读版)-.m4a [2.6 MB]
【N1】第15课 浮世绘中的女人和豆腐(课文)(2)-.m4a [1.1 MB]
【N1】第08课 谚语的双层含义(语法)(3)-.m4a [1.3 MB]
【N1】第42课 古典文学爱昆虫的千金2(课文)(1)-.m4a [955.0 KB]
【N1】第40课 古典文学爱昆虫的千金2(单词)(朗读版).m4a [2.3 MB]
【N1】第29课 新干线的站名有用吗？(语法)(朗读版)-.m4a [3.0 MB]
【N1】第01课 名匠谈蒲烧1(单词)(3)-.m4a [5.1 MB]
【N1】第24课 看到和感到的尺寸(课文)(朗读版)-.m4a [544.0 KB]
【N1】第12课 古典文学方丈记(课文)(朗读版)-.m4a [550.4 KB]
【N1】第05课 名匠谈蒲烧2(语法)(朗读版)-.m4a [4.6 MB]
【N1】第50课 日餐厅的介绍文(语法)(1)-.m4a [2.7 MB]
【N1】第40课 古典文学爱昆虫的千金2(单词)(2)-.m4a [3.2 MB]
【N1】第56课 积极主动地交朋友(语法)(1).m4a [2.8 MB]
【N1】第10课 古典文学方丈记(单词)(朗读版)-.m4a [2.8 MB]
【N1】第46课 春霞荡漾的几天(单词)(1)-.m4a [3.2 MB]
【N1】第54课 酌情使用字典(课文)(1)-.m4a [918.8 KB]
【N1】第28课 新干线的站名有用吗？(单词)(1).m4a [2.4 MB]
【N1】第57课 积极主动地交朋友(课文)(2)-.m4a [1.5 MB]
【N1】第30课 新干线的站名有用吗？(课文)(2).m4a [1.1 MB]
【N1】第27课 是在休息吗？(课文)(朗读版)-.m4a [488.6 KB]
【N1】第51课 日餐厅的介绍文(课文)(3)-.m4a [1.2 MB]
【N1】第07课 谚语的双层含义(单词)(2)-.m4a [2.8 MB]
【N1】第53课 酌情使用字典(语法)(2)-.m4a [3.3 MB]
【直播回听】学好日本文化对学日语的影响.m4a [9.9 MB]
【N1】第44课 个人与群体的协调(语法)(2)-.m4a [3.0 MB]
【N1】第03课 名匠谈蒲烧1(课文)(3)-.m4a [1.6 MB]
【N1】第47课 春霞荡漾的几天(语法)(1)-.m4a [1.9 MB]
【N1】第59课 古典文学谈礼仪(语法)(3)-.m4a [2.0 MB]
【N1】第28课 新干线的站名有用吗？(单词)(3)-.m4a [2.6 MB]
【N1】第06课 名匠谈蒲烧2(课文)(朗读版)-.m4a [440.6 KB]
【N1】第43课 个人与群体的协调(单词)(1)-.m4a [3.4 MB]
【N1】第18课 心里的输赢多在51比49(课文)(2).m4a [1.2 MB]
【N1】第33课 一封书信(课文)(朗读版)-.m4a [476.2 KB]
【N1】第35课 夏天的和服(语法)(朗读版)-.m4a [3.1 MB]
【N1】第50课 日餐厅的介绍文(语法)(朗读版).m4a [3.3 MB]
【N1】第08课 谚语的双层含义(语法)(2)-.m4a [1.9 MB]
【N1】第26课 是在休息吗？(语法)(朗读版)-.m4a [2.3 MB]
【N1】第06课 名匠谈蒲烧2(课文)(1)-.m4a [835.6 KB]
【N1】第38课 古典文学爱昆虫的千金1(语法)(3)-.m4a [3.7 MB]
【N1】第03课 名匠谈蒲烧1(课文)(朗读版)-.m4a [652.2 KB]
【N1】第53课 酌情使用字典(语法)(朗读版).m4a [3.4 MB]
【N1】第29课 新干线的站名有用吗？(语法)(1)-.m4a [3.5 MB]
【N1】第49课 日餐厅的介绍文(单词)(3)-.m4a [2.7 MB]
【N1】第26课 是在休息吗？(语法)(1)-.m4a [2.2 MB]
【N1】第32课 一封书信(语法)(2)-.m4a [3.2 MB]
【N1】第28课 新干线的站名有用吗？(单词)(朗读版)-.m4a [2.3 MB]
【N1】第29课 新干线的站名有用吗？(语法)(2)-.m4a [3.0 MB]
【N1】第20课 泡温泉的猴子(语法)(1)-.m4a [1.9 MB]
【N1】第48课 春霞荡漾的几天(课文)(朗读版)-.m4a [564.3 KB]
【N1】第60课 古典文学谈礼仪(课文)(朗读版)-.m4a [813.8 KB]
【N1】第51课 日餐厅的介绍文(课文)(朗读版)-.m4a [588.0 KB]
【N1】第10课 古典文学方丈记(单词)(2)-.m4a [3.2 MB]
【N1】第39课 古典文学爱昆虫的千金1(课文)(2).m4a [1.1 MB]
【N1】第07课 谚语的双层含义(单词)(3)-.m4a [3.0 MB]
【N1】第28课 新干线的站名有用吗？(单词)(2)-.m4a [2.6 MB]
【N1】第19课 泡温泉的猴子(单词)(3)-.m4a [2.7 MB]
【N1】第42课 古典文学爱昆虫的千金2(课文)(2)-.m4a [848.4 KB]
【N1】第37课 古典文学爱昆虫的千金1(单词)(1)-.m4a [2.7 MB]
【N1】第25课 是在休息吗？(单词)(2)-.m4a [2.4 MB]
【N1】第12课 古典文学方丈记(课文)(2)-.m4a [1000.7 KB]
【N1】第01课 名匠谈蒲烧1(单词)(1)-.m4a [4.6 MB]
【N1】第27课 是在休息吗？(课文)(1)-.m4a [968.5 KB]
【N1】第41课 古典文学爱昆虫的千金2(语法)(朗读版)-.m4a [2.6 MB]
【N1】第21课 泡温泉的猴子(课文)(朗读版)-.m4a [476.7 KB]
📁 讲义
📁 安宁老师的日语课【0-N1】N1
【N1】第34课 夏天的和服(单词).pdf [452.3 KB]
【N1】第42课 古典文学爱昆虫的千金2(课文).pdf [332.3 KB]
【N1】第39课 古典文学爱昆虫的千金1(课文).pdf [342.9 KB]
【N1】第03课 名匠谈蒲烧1(课文).pdf [397.0 KB]
【N1】第24课 看到和感到的尺寸(课文).pdf [399.8 KB]
【N1】第02课 名匠谈蒲烧1(语法).pdf [519.8 KB]
【N1】第43课 个人与群体的协调(单词).pdf [436.5 KB]
【N1】第06课 名匠谈蒲烧2(课文).pdf [389.2 KB]
【N1】第11课 古典文学方丈记(语法).pdf [485.6 KB]
【N1】第28课 新干线的站名有用吗？(单词).pdf [405.8 KB]
【N1】第14课 浮世绘中的女人和豆腐(语法).pdf [561.4 KB]
【N1】第23课 看到和感到的尺寸(语法).pdf [449.0 KB]
【N1】第09课 谚语的双层含义(课文).pdf [410.1 KB]
【N1】第12课 古典文学方丈记(课文).pdf [422.0 KB]
【N1】第01课 名匠谈蒲烧1(单词).pdf [471.8 KB]
【N1】第19课 泡温泉的猴子(单词).pdf [523.1 KB]
【N1】第07课 谚语的双层含义(单词).pdf [558.6 KB]
【N1】第05课 名匠谈蒲烧2(语法).pdf [469.9 KB]
【N1】第08课 谚语的双层含义(语法).pdf [452.0 KB]
【N1】第29课 新干线的站名有用吗？(语法).pdf [437.6 KB]
【N1】第36课 夏天的和服(课文).pdf [328.2 KB]
【N1】第26课 是在休息吗？(语法).pdf [503.4 KB]
【N1】第30课 新干线的站名有用吗？(课文).pdf [332.5 KB]
【N1】第10课 古典文学方丈记(单词).pdf [523.7 KB]
【N1】第38课 古典文学爱昆虫的千金1(语法).pdf [479.6 KB]
【N1】第27课 是在休息吗？(课文).pdf [387.4 KB]
【N1】第33课 一封书信(课文).pdf [336.3 KB]
【N1】第15课 浮世绘中的女人和豆腐(课文).pdf [452.1 KB]
【N1】第18课 心里的输赢多在51比49(课文).pdf [415.3 KB]
【N1】第40课 古典文学爱昆虫的千金2(单词).pdf [444.7 KB]
【N1】第32课 一封书信(语法).pdf [412.6 KB]
【N1】第20课 泡温泉的猴子(语法).pdf [517.1 KB]
【N1】第17课 心里的输赢多在51比49(语法).pdf [489.1 KB]
【N1】第16课 心里的输赢多在51比49(单词).pdf [524.0 KB]
【N1】第37课 古典文学爱昆虫的千金1(单词).pdf [436.6 KB]
【N1】第41课 古典文学爱昆虫的千金2(语法).pdf [424.9 KB]
【N1】第22课 看到和感到的尺寸(单词).pdf [491.3 KB]
【N1】第04课 名匠谈蒲烧2(单词).pdf [465.8 KB]
【N1】第35课 夏天的和服(语法).pdf [415.3 KB]
【N1】第13课 浮世绘中的女人和豆腐(单词).pdf [563.1 KB]
【N1】第31课 一封书信(单词).pdf [442.0 KB]
【N1】第25课 是在休息吗？(单词).pdf [422.0 KB]
【N1】第21课 泡温泉的猴子(课文).pdf [423.9 KB]
讲义说明.png [493.5 KB]
安宁老师的日语课【0-N1】N5.pdf [5.0 MB]
安宁老师的日语课【0-N1】N2.pdf [3.2 MB]
安宁老师的日语课【0-N1】发音篇.pdf [25.0 MB]
安宁老师的日语课【0-N1】N3.pdf [3.1 MB]
安宁老师的日语课【0-N1】N4.pdf [3.4 MB]
📁 04 N3
04 N3资料.zip [1.8 MB]
【N3】第01课 五山送火会(单词)（2）-.m4a [5.1 MB]
【N3】第41课 老人的卧床不起(语法)(3)-.m4a [2.9 MB]
【N3】第23课 临考前父母的心情(语法)(朗读版)-.m4a [1.5 MB]
【N3】第60课 解释时的发现(课文)(1)-.m4a [946.9 KB]
【N3】第26课 抹茶甜点(语法)(2)-.m4a [2.5 MB]
【N3】第01课 五山送火会(单词)（朗读版）-.m4a [4.2 MB]
【N3】第33课 日本人最爱的章鱼（课文）（1）-.m4a [1.1 MB]
【N3】第37课 春天的野餐赏花(单词)(朗读版)-.m4a [2.2 MB]
【N3】第12课 乡土特产(课文)（2）-.m4a [1.1 MB]
【N3】第59课 解释时的发现(语法)(朗读版)-.m4a [1.5 MB]
【N3】第23课 临考前父母的心情(语法)(2)-.m4a [1.9 MB]
【N3】第38课 春天的野餐赏花(语法)(3)-.m4a [2.7 MB]
【N3】第28课 年夜饭里的东鰤鱼(单词)(1)-.m4a [2.2 MB]
【N3】第16课 夏天的颜色(单词)(2)-.m4a [2.4 MB]
【N3】第06课 措辞的方式(课文)（2）-.m4a [1.5 MB]
【N3】第09课 秋天的收获(课文)（2）-.m4a [1.3 MB]
【N3】第49课 寺院和壁画上的银朱色(单词)(3)-.m4a [2.7 MB]
【N3】第33课 日本人最爱的章鱼（课文）（3）.m4a [1.0 MB]
【N3】第57课 春眠不觉晓(文章)(1)-.m4a [885.6 KB]
【N3】第12课 乡土特产(课文)（3）-.m4a [1.1 MB]
【N3】第14课 天空的色彩(语法)(1)-.m4a [3.2 MB]
【N3】第23课 临考前父母的心情(语法)(1)-.m4a [1.8 MB]
【N3】第53课 热乎乎的奶茶(语法)(朗读版)-.m4a [1.8 MB]
【N3】第06课 措辞的方式(课文)（3）-.m4a [2.8 MB]
【直播回听】日语疑难杂症二三事-.m4a [11.6 MB]
【N3】第02课 五山送火会(语法)（1）-.m4a [7.4 MB]
【N3】第28课 年夜饭里的东鰤鱼(单词)(2)-.m4a [2.3 MB]
【N3】第07课 秋天的收获(单词)（3）-.m4a [2.9 MB]
【N3】第23课 临考前父母的心情(语法)(3)-.m4a [1.9 MB]
【N3】第27课 抹茶甜点(课文)(1)-.m4a [982.9 KB]
【N3】第19课 雁南飞(单词)(朗读版)-.m4a [1.9 MB]
【N3】第40课 老人的卧床不起(单词)(朗读版)-.m4a [2.3 MB]
【N3】第04课 措辞的方式(单词)（3）-.m4a [3.9 MB]
【N3】第59课 解释时的发现(语法)(1)-.m4a [1.7 MB]
【N3】第45课 田间的青蛙(课文)(朗读版)-.m4a [454.8 KB]
【N3】第36课 新米上市(课文)(朗读版)-.m4a [454.7 KB]
【N3】第22课 临考前父母的心情(单词)(1)-.m4a [2.7 MB]
【N3】第17课 夏天的颜色(语法)(3)-.m4a [2.5 MB]
【N3】第21课 雁南飞(课文)(朗读版)-.m4a [434.9 KB]
【N3】第12课 乡土特产(课文)（朗读版）-.m4a [584.2 KB]
【N3】第10课 乡土特产(单词)（1）-.m4a [1.6 MB]
【N3】第32课 日本人最爱的章鱼（语法）（3）-.m4a [2.3 MB]
【N3】第58课 解释时的发现(单词)(3)-.m4a [1.8 MB]
【N3】第25课 抹茶甜点(单词)(2)-.m4a [2.1 MB]
【N3】第24课 临考前父母的心情(课文)(1)-.m4a [1.7 MB]
【N3】第05课 措辞的方式(语法)（3）-.m4a [8.8 MB]
【N3】第37课 春天的野餐赏花(单词)(1)-.m4a [2.6 MB]
【N3】第30课 年夜饭里的东鰤鱼(课文)(2)-.m4a [1.1 MB]
【N3】第33课 日本人最爱的章鱼（课文）（朗读版）-.m4a [480.3 KB]
【N3】第42课 老人的卧床不起(课文)(1)-.m4a [1.1 MB]
【N3】第07课 秋天的收获(单词)（朗读版）-.m4a [4.4 MB]
【N3】第56课 春眠不觉晓(语法)(朗读版)-.m4a [2.2 MB]
【N3】第30课 年夜饭里的东鰤鱼(课文)(朗读版)-.m4a [485.5 KB]
【N3】第49课 寺院和壁画上的银朱色(单词)(2)-.m4a [3.3 MB]
【N3】第48课 闭塞时期的颜色(文章)(1)-.m4a [2.1 MB]
【N3】第40课 老人的卧床不起(单词)(3)-.m4a [2.5 MB]
【N3】第12课 乡土特产(课文)（1）-.m4a [1.6 MB]
【N3】第05课 措辞的方式(语法)（1）-.m4a [13.7 MB]
【N3】第54课 热乎乎的奶茶(课文)(朗读版)-.m4a [434.0 KB]
【N3】第03课 五山送火会(课文)（朗读版）-.m4a [1.0 MB]
【N3】第50课 寺院和壁画上的银珠色(语法)(朗读版)-.m4a [2.7 MB]
【N3】第35课 新米上市(语法)(3)-.m4a [1.9 MB]
【N3】第38课 春天的野餐赏花(语法)(朗读版)-.m4a [2.5 MB]
【N3】第46课 闭塞时期的颜色(单词)(1)-.m4a [2.1 MB]
【N3】第43课 田间的青蛙(单词)(3)-.m4a [2.1 MB]
【N3】第43课 田间的青蛙(单词)(2)-.m4a [2.1 MB]
【N3】第42课 老人的卧床不起(课文)(2)-.m4a [1.5 MB]
【N3】第24课 临考前父母的心情(课文)(2)-.m4a [1.7 MB]
【N3】第32课 日本人最爱的章鱼（语法）（朗读版）-.m4a [2.2 MB]
【N3】第13课 天空的色彩(单词)(3)-.m4a [1.6 MB]
【N3】第34课 新米上市(单词)(朗读版)-.m4a [1.7 MB]
【N3】第54课 热乎乎的奶茶(课文)(1)-.m4a [780.5 KB]
【N3】第39课 春天的野餐赏花(课文)(2) (1)-.m4a [750.1 KB]
【N3】第29课 年夜饭里的东鰤鱼(语法)(朗读版).m4a [2.5 MB]
【N3】第32课 日本人最爱的章鱼（语法）（2）-.m4a [1.7 MB]
【N3】第24课 临考前父母的心情(课文)(3)-.m4a [1.6 MB]
【N3】第47课 闭塞时期的颜色(语法)(2)-.m4a [2.1 MB]
【N3】第05课 措辞的方式(语法)（2）-.m4a [8.6 MB]
【N3】第26课 抹茶甜点(语法)(1).m4a [2.2 MB]
【N3】第34课 新米上市(单词)(1)-.m4a [2.0 MB]
【N3】第03课 五山送火会(课文)（3）.m4a [3.1 MB]
【N3】第41课 老人的卧床不起(语法)(朗读版)-.m4a [2.9 MB]
【N3】第27课 抹茶甜点(课文)(2)-.m4a [958.3 KB]
【N3】第11课 乡土特产(语法)（朗读版）-.m4a [3.1 MB]
【N3】第15课 天空的色彩(文章)(3)-.m4a [1.5 MB]
【N3】第44课 田间的青蛙(语法)(2)-.m4a [2.8 MB]
【N3】第38课 春天的野餐赏花(语法)(1)-.m4a [2.2 MB]
【N3】第06课 措辞的方式(课文)（1）-.m4a [1.7 MB]
【N3】第08课 秋天的收获(语法)（朗读版）-.m4a [2.9 MB]
【N3】第22课 临考前父母的心情(单词)(3)-.m4a [2.7 MB]
【N3】第02课 五山送火会(语法)（3）-.m4a [4.5 MB]
【N3】第15课 天空的色彩(文章)(1)-.m4a [1.2 MB]
【N3】第11课 乡土特产(语法)（3）-.m4a [2.5 MB]
【N3】第34课 新米上市(单词)(3)-.m4a [2.1 MB]
【N3】第41课 老人的卧床不起(语法)(2)-.m4a [3.5 MB]
【N3】第17课 夏天的颜色(语法)(朗读版)-.m4a [2.9 MB]
【N3】第58课 解释时的发现(单词)(1)-.m4a [2.0 MB]
【N3】第48课 闭塞时期的颜色(文章)(2)-.m4a [1.2 MB]
【N3】第55课 春眠不觉晓(单词)(2).m4a [2.3 MB]
📁 03 N4
03 N4资料.png [493.5 KB]
【N4】第37课 转折各自不相同2（2）-.m4a [8.2 MB]
【N4】第33课 最难表达如果是（1）-.m4a [1.9 MB]
【N4】第21课 时间放置叫事先（1）-.m4a [4.7 MB]
【N4】第01课 不是名词要变化（朗读版）.m4a [9.1 MB]
【N4】第12课 推测事物用是吧（2）-.m4a [11.9 MB]
【N4】第18课 客观主观在目的（2）-.m4a [8.6 MB]
【N4】第05课 意志愿望有特点（朗读版）-.m4a [10.2 MB]
【N4】第05课 意志愿望有特点（1）-.m4a [7.8 MB]
【N4】第14课 好像看似各不同1（3）-.m4a [4.8 MB]
【N4】第14课 好像看似各不同1（1）-.m4a [4.1 MB]
【N4】第01课 不是名词要变化（4）-.m4a [8.2 MB]
【N4】第49课 敬语分出自和他3（2）-.m4a [2.5 MB]
【N4】第42课 命令表达语气强（1）-.m4a [1.6 MB]
【N4】第41课 被迫做事另有词（朗读版）-.m4a [2.2 MB]
【N4】第35课 两个应该结成亲2（1）-.m4a [2.6 MB]
【N4】第24课 动作继续进行曲（朗读版）-.m4a [5.3 MB]
【N4】第23课 时间推移用来去（1）.m4a [6.4 MB]
【N4】第24课 动作继续进行曲（1）-.m4a [3.8 MB]
【N4】第46课 同样动作带语气（3）-.m4a [2.7 MB]
【N4】第09课 否定中顿有区别（2）-.m4a [7.2 MB]
【N4】第08课 限定强调与符合（3）-.m4a [8.0 MB]
【N4】第27课 强调时态用名词（1）-.m4a [8.2 MB]
【N4】第10课 谓语并列古今谈（3）-.m4a [8.2 MB]
【N4】第26课 样子变意认不清（2）-.m4a [9.7 MB]
【N4】第14课 好像看似各不同1（2）-.m4a [11.1 MB]
【N4】第27课 强调时态用名词（2）-.m4a [5.7 MB]
【N4】第25课 事情代替其他词（3）-.m4a [6.4 MB]
【N4】第11课 听说传闻有三个（2）-.m4a [7.7 MB]
【N4】第47课 敬语分出自和他1（3）-.m4a [3.9 MB]
【N4】第19课 动作状态分动静（3）-.m4a [7.4 MB]
【N4】第22课 做完某事就后悔（3）-.m4a [7.3 MB]
【N4】第17课 理由目的要分清（朗读版）-.m4a [10.0 MB]
【N4】第25课 事情代替其他词（1）-.m4a [12.6 MB]
【N4】第04课 时间时段加助词3（2）-.m4a [6.3 MB]
【N4】第26课 样子变意认不清（朗读版）.m4a [8.3 MB]
【N4】第40课 被动表达有个性（3）-.m4a [9.4 MB]
【N4】第13课 愿望建议要分清（3）-.m4a [13.6 MB]
【N4】第09课 否定中顿有区别（1）.m4a [18.4 MB]
【N4】第50课 敬语分出自和他4（1）-.m4a [1.8 MB]
【N4】第38课 转折各自不相同3（3）-.m4a [10.5 MB]
【N4】第37课 转折各自不相同2（3）-.m4a [8.9 MB]
【N4】第16课 表达原因有三个（2）-.m4a [13.7 MB]
【N4】第11课 听说传闻有三个（1）-.m4a [13.6 MB]
【N4】第23课 时间推移用来去（朗读版）-.m4a [7.1 MB]
【N4】第10课 谓语并列古今谈（1）-.m4a [4.7 MB]
【N4】第13课 愿望建议要分清（1）-.m4a [1.7 MB]
【N4】第50课 敬语分出自和他4（2）-.m4a [1.9 MB]
【N4】第31课 如果假设要分清3（1）-.m4a [7.6 MB]
【N4】第24课 动作继续进行曲（2）-.m4a [4.8 MB]
【N4】第11课 听说传闻有三个（3）-.m4a [11.3 MB]
【N4】第31课 如果假设要分清3（3）-.m4a [5.7 MB]
【N4】第36课 转折各自不相同1（3）.m4a [8.9 MB]
【N4】第19课 动作状态分动静（1）-.m4a [4.3 MB]
【N4】第34课 两个应该结成亲1（2）-.m4a [10.1 MB]
【N4】第28课 助词全然变强调（2）-.m4a [9.7 MB]
【N4】第35课 两个应该结成亲2（2）-.m4a [7.0 MB]
【N4】第31课 如果假设要分清3（朗读版）-.m4a [4.1 MB]
【N4】第43课 禁止表达含语气（2）.m4a [2.3 MB]
【N4】第07课 样子也能成语法（2）-.m4a [11.0 MB]
【N4】第20课 尝试做事接中顿（1）-.m4a [6.3 MB]
【N4】第15课 好像看似各不同2（3）.m4a [8.4 MB]
【N4】第41课 被迫做事另有词（1）-.m4a [4.3 MB]
【N4】第49课 敬语分出自和他3（1）-.m4a [1.7 MB]
【N4】第41课 被迫做事另有词（2）-.m4a [2.0 MB]
【N4】第17课 理由目的要分清（2）-.m4a [10.6 MB]
【N4】第26课 样子变意认不清（3）-.m4a [11.4 MB]
【N4】第45课 请求他人做某事2（1）-.m4a [2.7 MB]
【N4】第18课 客观主观在目的（朗读版）-.m4a [7.9 MB]
【N4】第46课 同样动作带语气（2）-.m4a [3.0 MB]
【N4】第48课 敬语分出自和他2（3）-.m4a [2.7 MB]
【N4】第22课 做完某事就后悔（1）-.m4a [6.8 MB]
【N4】第32课 如果假设要分清4（朗读版）.m4a [3.7 MB]
【N4】第05课 意志愿望有特点（2）-.m4a [8.7 MB]
【N4】第45课 请求他人做某事2（朗读版）-.m4a [2.3 MB]
【N4】第04课 时间时段加助词3（1）-.m4a [7.7 MB]
【N4】第45课 请求他人做某事2（3）-.m4a [1.9 MB]
【N4】第50课 敬语分出自和他4（3）-.m4a [2.3 MB]
【N4】第30课 如果假设要分清2（1）-.m4a [6.5 MB]
【N4】第20课 尝试做事接中顿（2）-.m4a [12.1 MB]
【N4】第01课 不是名词要变化（1）-.m4a [3.4 MB]
【N4】第06课 想法表达有强调（2）-.m4a [9.3 MB]
【N4】第32课 如果假设要分清4（2）-.m4a [5.7 MB]
【N4】第39课 让人做事用使役（1）-.m4a [3.6 MB]
【N4】第05课 意志愿望有特点（4）-.m4a [6.2 MB]
【N4】第21课 时间放置叫事先（2）-.m4a [8.5 MB]
【N4】第30课 如果假设要分清2（2）-.m4a [6.4 MB]
【N4】第08课 限定强调与符合（朗读版）-.m4a [8.7 MB]
【N4】第34课 两个应该结成亲1（3）-.m4a [6.0 MB]
【N4】第49课 敬语分出自和他3（3）-.m4a [2.0 MB]
【N4】第11课 听说传闻有三个（朗读版）-.m4a [10.7 MB]
【N4】第21课 时间放置叫事先（3）-.m4a [9.4 MB]
【N4】第44课 请求他人做某事1（2）-.m4a [2.3 MB]
【N4】第33课 最难表达如果是（2）-.m4a [8.4 MB]
【N4】第34课 两个应该结成亲1（1）-.m4a [4.8 MB]
【N4】第40课 被动表达有个性（2）.m4a [11.1 MB]
【N4】第28课 助词全然变强调（3）-.m4a [10.7 MB]
【N4】第35课 两个应该结成亲2（朗读版）-.m4a [4.8 MB]
【N4】第36课 转折各自不相同1（1）-.m4a [2.8 MB]
【N4】第10课 谓语并列古今谈（朗读版）-.m4a [7.8 MB]
📁 01 发音篇
【发音篇】 第14课 附属发音重音（1）基础知识发音-.m4a [877.6 KB]
【发音篇】 第11课 附属发音拗音（1）基础知识发音-.m4a [1.2 MB]
【发音篇】 第16课 附属发音长音（3）实际应用单词-.m4a [7.0 MB]
【发音篇】 第06课 五十音图は行（1）基础知识发音-.m4a [2.4 MB]
【发音篇】 第03课 五十音图さ行（1）基础知识发音-.m4a [1.4 MB]
【发音篇】 第13课 附属发音促音（2）基础知识书写-.m4a [588.4 KB]
【发音篇】 第15课 附属发音拨音（2）基础应用单词-.m4a [2.8 MB]
【发音篇】 第10课 五十音图わ行（3）实际应用单词.m4a [14.3 MB]
【发音篇】 第13课 附属发音促音（1）基础知识发音-.m4a [1.6 MB]
【发音篇】 第02课 五十音图か行（1）基础知识发音-.m4a [6.8 MB]
【发音篇】 第09课 五十音图ら行（1）基础知识发音-.m4a [1.7 MB]
【发音篇】 第06课 五十音图は行（3）实际应用单词.m4a [10.7 MB]
【发音篇】 第12课 附属发音浊音（2）基础知识书写-.m4a [843.0 KB]
【发音篇】 第14课 附属发音重音（2）基础应用单词-.m4a [3.2 MB]
【发音篇】 第05课 五十音图な行（3）实际应用单词-.m4a [4.7 MB]
【发音篇】 第01课 五十音图あ行（3）实际应用单词-.m4a [2.7 MB]
【发音篇】 第11课 附属发音拗音（2）基础知识书写-.m4a [550.8 KB]
【发音篇】 第07课 五十音图ま行（2）基础知识书写-.m4a [2.7 MB]
【发音篇】 第12课 附属发音浊音（1）基础知识发音-.m4a [1.9 MB]
【发音篇】 第04课 五十音图た行（2）基础知识书写-.m4a [1.5 MB]
【发音篇】 第10课 五十音图わ行（2）基础知识书写-.m4a [2.0 MB]
【发音篇】 第05课 五十音图な行（2）基础知识书写-.m4a [1.8 MB]
【发音篇】 第03课 五十音图さ行（2）基础知识书写-.m4a [1.3 MB]
【发音篇】 第12课 附属发音浊音（3）实际应用单词-.m4a [14.9 MB]
【发音篇】 第01课 五十音图あ行（2）基础知识书写-.m4a [9.6 MB]
【发音篇】 第04课 五十音图た行（1）基础知识发音-.m4a [1.6 MB]
【发音篇】 第15课 附属发音拨音（3）实际应用单词.m4a [2.3 MB]
【发音篇】 第16课 附属发音长音（1）基础知识发音-.m4a [954.6 KB]
【发音篇】 第01课 五十音图あ行（1）基础知识发音-.m4a [2.1 MB]
【发音篇】 第05课 五十音图な行（1）基础知识发音-.m4a [1.1 MB]
【发音篇】 第04课 五十音图た行（3）实际应用单词-.m4a [16.4 MB]
【发音篇】 第09课 五十音图ら行（2）基础知识书写-.m4a [2.8 MB]
【发音篇】 第07课 五十音图ま行（3）实际应用单词-.m4a [9.7 MB]
【发音篇】 第11课 附属发音拗音（3）实际应用单词-.m4a [5.9 MB]
【发音篇】 第10课 五十音图わ行（1）基础知识发音-.m4a [2.3 MB]
【发音篇】 第06课 五十音图は行（2）基础知识书写-.m4a [2.7 MB]
【发音篇】 第08课 五十音图や行（3）实际应用单词-.m4a [26.7 MB]
【发音篇】 第13课 附属发音促音（3）实际应用单词-.m4a [5.9 MB]
【发音篇】 第08课 五十音图や行（1）基础知识发音-.m4a [2.1 MB]
【发音篇】 第02课 五十音图か行（3）实际应用单词.m4a [4.3 MB]
【发音篇】 第07课 五十音图ま行（1）基础知识发音-.m4a [1.7 MB]
【发音篇】 第16课 附属发音长音（2）基础知识书写-.m4a [977.2 KB]
【发音篇】 第15课 附属发音拨音（1）基础知识发音-.m4a [3.5 MB]
【发音篇】 第08课 五十音图や行（2）基础知识书写-.m4a [1.8 MB]
【发音篇】 第09课 五十音图ら行（3）实际应用单词-.m4a [9.9 MB]
【发音篇】 第14课 附属发音重音（3）实际应用单词-.m4a [4.9 MB]
【发音篇】 第03课 五十音图さ行（3）实际应用单词-.m4a [5.4 MB]
【发音篇】 第02课 五十音图か行（2）基础知识书写-.m4a [1.6 MB]
📁 05 N2
【N2】第26课 水果的家庭消费差异(语法)(2)-.m4a [3.7 MB]
【N2】第05课 秋天的七种花草(语法)(3)-.m4a [5.4 MB]
【N2】第56课 橘红色的早晚(语法)(2)-.m4a [1.9 MB]
【N2】第48课 梅桃争艳迎春天(课文)(朗读版)-.m4a [448.9 KB]
【N2】第60课 各国婴儿无不同(课文)(朗读版)-.m4a [491.8 KB]
【N2】第23课 七夕也叫乞巧节(语法)(1)-.m4a [2.1 MB]
【N2】第50课 夏天的风物诗——萤火虫(语法)(朗读版)-.m4a [3.2 MB]
【N2】第22课 七夕也叫乞巧节(单词)(3)-.m4a [2.6 MB]
【N2】第17课 母子心理的不合拍(语法)(1)-.m4a [2.2 MB]
【N2】第31课 一封书信(单词)(2)-.m4a [2.1 MB]
【N2】第13课 雨水和农耕(单词)(朗读版)-.m4a [1.9 MB]
【N2】第13课 雨水和农耕(单词)(2)-.m4a [2.0 MB]
【N2】第24课 七夕也叫乞巧节(课文)(朗读版)-.m4a [482.3 KB]
【N2】第05课 秋天的七种花草(语法)(朗读版)-.m4a [5.4 MB]
【N2】第49课 夏天的风物诗——萤火虫(单词)(2)-.m4a [2.1 MB]
【N2】第10课 盖房子的不容易(单词)(2)-.m4a [2.2 MB]
【N2】第11课 盖房子的不容易(语法)(朗读版)-.m4a [2.0 MB]
【N2】第15课 雨水和农耕(文章)(朗读版)-.m4a [528.9 KB]
【N2】第48课 梅桃争艳迎春天(课文)(2)-.m4a [1.0 MB]
【N2】第52课 浮世绘中的樱叶年糕(单词)(3)-.m4a [2.2 MB]
【N2】第19课 雨水和植物(单词)(1)-.m4a [1.9 MB]
【N2】第13课 雨水和农耕(单词)(3)-.m4a [2.0 MB]
【N2】第44课 地震预告(语法)(3)-.m4a [1.6 MB]
【N2】第47课 梅桃争艳迎春天(语法)(3)-.m4a [2.1 MB]
【N2】第57课 橘红色的早晚(课文)(朗读版)-.m4a [491.4 KB]
【N2】第06课 秋天的七种花草(文章)(1)-.m4a [1.1 MB]
【N2】第23课 七夕也叫乞巧节(语法)(朗读版)-.m4a [2.0 MB]
【N2】第25课 水果的家庭消费差异(单词)(2)-.m4a [2.6 MB]
【N2】第37课 入春(单词)(3).m4a [2.1 MB]
【N2】第12课 盖房子的不容易(文章)(2).m4a [919.2 KB]
【N2】第26课 水果的家庭消费差异(语法)(朗读版)-.m4a [4.1 MB]
【N2】第01课 江户时代的流行色(单词)(2)-.m4a [5.2 MB]
【N2】第40课 古代百姓的参拜(单词)(2)-.m4a [2.7 MB]
【N2】第35课 除夜的钟声(语法)(1)-.m4a [2.6 MB]
【N2】第32课 一封书信(语法)(1)-.m4a [2.3 MB]
【N2】第48课 梅桃争艳迎春天(课文)(3)-.m4a [979.3 KB]
【N2】第01课 江户时代的流行色(单词)(3)-.m4a [5.4 MB]
【N2】第03课 江户时代的流行色(课文)(3)-.m4a [3.4 MB]
【N2】第52课 浮世绘中的樱叶年糕(单词)(1)-.m4a [2.4 MB]
【N2】第18课 母子心理的不合拍(课文)(2).m4a [1.1 MB]
【N2】第04课 秋天的七种花草(单词)(1)-.m4a [5.7 MB]
【N2】第08课 夏天的问候(语法)(朗读版)-.m4a [2.4 MB]
【N2】第11课 盖房子的不容易(语法)(3)-.m4a [2.2 MB]
【N2】第47课 梅桃争艳迎春天(语法)(朗读版)-.m4a [2.5 MB]
【N2】第51课 夏天的风物诗——萤火虫(课文)(2)-.m4a [588.5 KB]
【N2】第56课 橘红色的早晚(语法)(1)-.m4a [1.7 MB]
【N2】第58课 各国婴儿无不同(单词)(2)-.m4a [2.1 MB]
【N2】第32课 一封书信(语法)(2)-.m4a [2.2 MB]
【N2】第35课 除夜的钟声(语法)(朗读版)-.m4a [2.3 MB]
【N2】第32课 一封书信(语法)(朗读版)-.m4a [1.9 MB]
【N2】第35课 除夜的钟声(语法)(3)-.m4a [2.7 MB]
【N2】第29课 平安时代的贵族颜色(语法)(朗读版)-.m4a [2.5 MB]
【N2】第54课 浮世绘中的樱叶年糕(课文)(3)-.m4a [823.6 KB]
【N2】第54课 浮世绘中的樱叶年糕(课文)(朗读版)-.m4a [422.8 KB]
【N2】第49课 夏天的风物诗——萤火虫(单词)(朗读版)-.m4a [2.2 MB]
【N2】第57课 橘红色的早晚(课文)(3)-.m4a [1.2 MB]
【N2】第34课 除夜的钟声(单词)(朗读版)-.m4a [2.5 MB]
【N2】第36课 除夜的钟声(课文)(朗读版)-.m4a [479.6 KB]
【N2】第09课 夏天的问候(文章)(2)-.m4a [937.7 KB]
【N2】第16课 母子心理的不合拍(单词)(2)-.m4a [2.2 MB]
【N2】第41课 古代百姓的参拜(语法)(3)-.m4a [2.3 MB]
【N2】第20课 雨水和植物(语法)(1)-.m4a [2.0 MB]
【N2】第16课 母子心理的不合拍(单词)(朗读版)-.m4a [1.9 MB]
【N2】第20课 雨水和植物(语法)(3).m4a [2.3 MB]
【N2】第09课 夏天的问候(文章)(朗读版)-.m4a [494.3 KB]
【N2】第19课 雨水和植物(单词)(2)-.m4a [2.0 MB]
【N2】第35课 除夜的钟声(语法)(2)-.m4a [2.3 MB]
【N2】第59课 各国婴儿无不同(语法)(朗读版)-.m4a [5.6 MB]
【N2】第29课 平安时代的贵族颜色(语法)(3).m4a [2.9 MB]
【N2】第40课 古代百姓的参拜(单词)(3)-.m4a [2.3 MB]
【N2】第14课 雨水和农耕(语法)(2)-.m4a [2.9 MB]
【N2】第21课 雨水和植物(课文)(2)-.m4a [1.0 MB]
【N2】第01课 江户时代的流行色(单词)(1)-.m4a [5.0 MB]
【N2】第22课 七夕也叫乞巧节(单词)(2)-.m4a [2.8 MB]
【N2】第55课 橘红色的早晚(单词)(朗读版)-.m4a [2.5 MB]
【N2】第10课 盖房子的不容易(单词)(3)-.m4a [2.0 MB]
【N2】第56课 橘红色的早晚(语法)(3).m4a [2.0 MB]
【N2】第46课 梅桃争艳迎春天(单词)(2)-.m4a [2.5 MB]
【N2】第15课 雨水和农耕(文章)(2).m4a [1.1 MB]
【N2】第56课 橘红色的早晚(语法)(朗读版)-.m4a [1.8 MB]
【N2】第03课 江户时代的流行色(课文)(1)-.m4a [2.1 MB]
【N2】第59课 各国婴儿无不同(语法)(3)-.m4a [2.5 MB]
【N2】第05课 秋天的七种花草(语法)(2)-.m4a [4.5 MB]
【N2】第50课 夏天的风物诗——萤火虫(语法)(1)-.m4a [5.7 MB]
【N2】第17课 母子心理的不合拍(语法)(3)-.m4a [2.2 MB]
【N2】第17课 母子心理的不合拍(语法)(2)-.m4a [2.2 MB]
【N2】第34课 除夜的钟声(单词)(2)-.m4a [2.5 MB]
【N2】第23课 七夕也叫乞巧节(语法)(3).m4a [2.1 MB]
【N2】第15课 雨水和农耕(文章)(3)-.m4a [1.2 MB]
【N2】第42课 古代百姓的参拜(课文)(朗读版)-.m4a [468.4 KB]
【N2】第25课 水果的家庭消费差异(单词)(1)-.m4a [2.8 MB]
【N2】第60课 各国婴儿无不同(课文)(1)-.m4a [971.7 KB]
【N2】第24课 七夕也叫乞巧节(课文)(3)-.m4a [1.1 MB]
【N2】第52课 浮世绘中的樱叶年糕(单词)(2)-.m4a [2.3 MB]
【N2】第20课 雨水和植物(语法)(朗读版)-.m4a [2.4 MB]
【N2】第25课 水果的家庭消费差异(单词)(朗读版)-.m4a [2.3 MB]
【N2】第10课 盖房子的不容易(单词)(1)-.m4a [2.5 MB]
【N2】第40课 古代百姓的参拜(单词)(1)-.m4a [2.3 MB]
【N2】第18课 母子心理的不合拍(课文)(朗读版)-.m4a [460.3 KB]
【N2】第07课 夏天的问候(单词)(2)-.m4a [2.2 MB]
📁 02 N5
【N5】第44课 没有补语怎么办（1）-.m4a [8.9 MB]
【N5】第19课 时间期间不能混7（1）-.m4a [4.3 MB]
【N5】第07课 询问地点是哪里（1）-.m4a [2.5 MB]
【N5】第29课 最多意思就属它1（3）-.m4a [4.2 MB]
【N5】第13课 时间期间不能混1（2）-.m4a [5.2 MB]
【N5】第08课 人和物的有和在（3）-.m4a [3.7 MB]
【N5】第19课 时间期间不能混7（2）-.m4a [3.6 MB]
【N5】第20课 时间期间不能混8（1）.m4a [4.2 MB]
【N5】第42课 修饰名字用定语（1）-.m4a [5.7 MB]
【N5】第46课 得到给与三个词（1）-.m4a [7.1 MB]
【N5】第39课 心情愿望分自他2（1）-.m4a [9.6 MB]
【N5】第38课 心情愿望分自他1（3）-.m4a [8.2 MB]
【N5】第22课 数量词汇真不少（1）-.m4a [7.7 MB]
【N5】第29课 最多意思就属它1（1）-.m4a [12.2 MB]
【N5】第08课 人和物的有和在（2）-.m4a [1.2 MB]
【N5】第31课 谓语分类详而细1（2）-.m4a [19.1 MB]
【N5】第11课 起点终点俩助词（1）-.m4a [4.4 MB]
【N5】第02课 一般见面问候语2（1）-.m4a [4.2 MB]
【N5】第37课 喜好擅长来表达（3）-.m4a [7.1 MB]
【N5】第13课 时间期间不能混1（1）-.m4a [7.0 MB]
【N5】第41课 表示大概用助词（朗读版）-.m4a [5.4 MB]
【N5】第18课 时间期间不能混6（1）-.m4a [6.5 MB]
【N5】第14课 时间期间不能混2（1）-.m4a [4.7 MB]
【N5】第50课 表达举例分类多2（1）-.m4a [15.5 MB]
【N5】第09课 主语宾语要分清（朗读版）-.m4a [1.6 MB]
【N5】第29课 最多意思就属它1（朗读版）-.m4a [4.9 MB]
【N5】第10课 地点方向有区别（1）.m4a [4.8 MB]
【N5】第27课 数量频率很独特4（3）-.m4a [8.2 MB]
【N5】第34课 谓语中顿需变形（2）-.m4a [7.2 MB]
【N5】第17课 时间期间不能混5（3）-.m4a [3.1 MB]
【N5】第30课 最多意思就属它2（朗读版）-.m4a [5.5 MB]
【N5】第39课 心情愿望分自他2（2）-.m4a [9.6 MB]
【N5】第48课 许可禁止一起学（2）-.m4a [10.6 MB]
【N5】第40课 事物比较有三个（3）-.m4a [14.3 MB]
【N5】第26课 数量频率很独特3（朗读版）-.m4a [9.3 MB]
【N5】第02课 一般见面问候语2（2）-.m4a [1.5 MB]
【N5】第32课 谓语分类详而细2（3）-.m4a [5.0 MB]
【N5】第44课 没有补语怎么办（2）-.m4a [5.9 MB]
【N5】第39课 心情愿望分自他2（朗读版）-.m4a [5.1 MB]
【N5】第05课 初次见面谈自己（1）-.m4a [5.6 MB]
【N5】第15课 时间期间不能混3（朗读版）-.m4a [1.8 MB]
【N5】第40课 事物比较有三个（1）-.m4a [12.4 MB]
【N5】第04课 常见人群问候语（朗读版）-.m4a [1.2 MB]
【N5】第37课 喜好擅长来表达（1）-.m4a [8.9 MB]
【N5】第15课 时间期间不能混3（2）-.m4a [4.3 MB]
【N5】第36课 动作前后各不同（2）-.m4a [15.4 MB]
【N5】第22课 数量词汇真不少（2）-.m4a [2.1 MB]
【N5】第50课 表达举例分类多2（2）-.m4a [11.7 MB]
【N5】第15课 时间期间不能混3（1）.m4a [5.7 MB]
【N5】第19课 时间期间不能混7（3）-.m4a [2.9 MB]
【N5】第03课 初次见面请关照（朗读版）-.m4a [1.5 MB]
【N5】第44课 没有补语怎么办（4）-.m4a [5.3 MB]
【N5】第49课 表达举例分类多（朗读版）-.m4a [11.7 MB]
【N5】第38课 心情愿望分自他1（1）-.m4a [19.1 MB]
【N5】第31课 谓语分类详而细1（3）-.m4a [9.1 MB]
【N5】第49课 表达举例分类多（1）-.m4a [10.8 MB]
【N5】第01课 一般见面问候语1（1）.m4a [4.6 MB]
【N5】第12课 古语现代照样用（2）-.m4a [2.5 MB]
【N5】第46课 得到给与三个词（3）-.m4a [6.9 MB]
【N5】第20课 时间期间不能混8（2）-.m4a [3.4 MB]
【N5】第35课 日语时态只有仨（2）-.m4a [13.3 MB]
【N5】第37课 喜好擅长来表达（2）.m4a [7.4 MB]
【N5】第47课 表达请求方式多（3）-.m4a [5.4 MB]
【N5】第12课 古语现代照样用（1）-.m4a [11.1 MB]
【N5】第09课 主语宾语要分清（2）-.m4a [5.4 MB]
【N5】第02课 一般见面问候语2（朗读版）-.m4a [841.1 KB]
【N5】第16课 时间期间不能混4（1）-.m4a [3.4 MB]
【N5】第43课 修饰谓语用状语（3）-.m4a [6.8 MB]
【N5】第34课 谓语中顿需变形（1）-.m4a [26.4 MB]
【N5】第46课 得到给与三个词（朗读版）-.m4a [7.3 MB]
【N5】第32课 谓语分类详而细2（1）-.m4a [7.1 MB]
【N5】第06课 介绍人物他是谁（3）-.m4a [1.9 MB]
【N5】第14课 时间期间不能混2（2）-.m4a [5.0 MB]
【N5】第06课 介绍人物他是谁（朗读版）-.m4a [2.8 MB]
【N5】第34课 谓语中顿需变形（3）-.m4a [13.0 MB]
【N5】第22课 数量词汇真不少（3）.m4a [4.8 MB]
【N5】第14课 时间期间不能混2（朗读版）-.m4a [1.9 MB]
【N5】第05课 初次见面谈自己（2）-.m4a [2.0 MB]
【N5】第44课 没有补语怎么办（朗读版）-.m4a [6.1 MB]
【N5】第06课 介绍人物他是谁（1）-.m4a [4.3 MB]
【N5】第43课 修饰谓语用状语（1）-.m4a [5.5 MB]
【N5】第16课 时间期间不能混4（4）-.m4a [5.7 MB]
【N5】第02课 一般见面问候语2（3）-.m4a [2.5 MB]
【N5】第09课 主语宾语要分清（1）-.m4a [4.6 MB]
【N5】第06课 介绍人物他是谁（2）-.m4a [3.8 MB]
【N5】第35课 日语时态只有仨（朗读版）-.m4a [9.9 MB]
【N5】第04课 常见人群问候语（3）-.m4a [3.2 MB]
【N5】第44课 没有补语怎么办（3）-.m4a [11.7 MB]
【N5】第42课 修饰名字用定语（4）-.m4a [15.6 MB]
【N5】第16课 时间期间不能混4（3）.m4a [4.3 MB]
【N5】第43课 修饰谓语用状语（4）-.m4a [7.4 MB]
【N5】第36课 动作前后各不同（1）-.m4a [9.0 MB]
【N5】第12课 古语现代照样用（3）-.m4a [1.2 MB]
【N5】第48课 许可禁止一起学（朗读版）-.m4a [9.6 MB]
【N5】第11课 起点终点俩助词（2）-.m4a [7.5 MB]
【N5】第03课 初次见面请关照（3）-.m4a [3.1 MB]
【N5】第28课 数量频率很独特5（2）-.m4a [7.4 MB]
【N5】第17课 时间期间不能混5（2）-.m4a [3.0 MB]
【N5】第23课 金额价钱用日元（朗读版）-.m4a [10.6 MB]
【N5】第23课 金额价钱用日元（1）-.m4a [29.5 MB]
📁 00 试听
00 【学员说】 轻松上手“智慧型”日语学习-.m4a [626.9 KB]
00 【大咖说】 北京大学日语系教授 赵华敏-.m4a [478.3 KB]
00 【大咖说】 旅日华人作家 毛丹青.m4a [472.0 KB]
00 【发刊词】 听安宁老师讲，不一样的日语学习法-.m4a [1.0 MB]
00 【文化片段试听】 大阪.m4a [875.6 KB]
00 【学员说】 与安宁老师一起解码日语奥秘-.m4a [582.4 KB]
00 【直播回听】学日语，这些坑你踩过吗？.m4a [11.5 MB]
00 【文化片段试听】 北海道.m4a [955.6 KB]
📁 N2（186-245）
N2第32课： 语法 积极的原因.mp4 [41.5 MB]
【N2】第58课 各国婴儿无不同(单词).mp4 [219.7 MB]
N2第23课： 语法 下定义；正式命令；祈祷祝福.mp4 [97.0 MB]
N2第8课： 语法 不限；只限；未必.mp4 [107.6 MB]
N2第7课： 单词 夏天的问候.mp4 [109.1 MB]
【N2】第50课 夏天的风物诗——萤火虫(语法)（2）.mp4 [116.9 MB]
【N2】第46课 梅桃争艳迎春天(单词).mp4 [252.6 MB]
N2第34课： 单词 除夜的钟声.mp4 [73.8 MB]
N2第37课： 单词 入春.mp4 [55.6 MB]
N2第12课： 文章 盖房子的不容易.mp4 [50.7 MB]
N2第24课： 文章 七夕也叫乞巧节.mp4 [58.8 MB]
N2第6课： 文章 秋天的七种花草.mp4 [65.5 MB]
【N2】第49课 夏天的风物诗——萤火虫(单词).mp4 [222.8 MB]
【N2】第52课 浮世绘中的樱叶年糕(单词).mp4 [245.6 MB]
【N2】第55课 橘红色的早晚(单词).mp4 [248.4 MB]
N2第1课： 单词 江户时代的流行色.mp4 [110.9 MB]
【N2】第56课 橘红色的早晚(语法).mp4 [135.4 MB]
N2第29课： 语法 极其.mp4 [84.6 MB]
N2第10课： 单词 盖房子的不容易.mp4 [81.5 MB]
N2第28课： 单词 平安时代的贵族颜色.mp4 [96.6 MB]
N2第44课： 语法 对于.mp4 [33.0 MB]
N2第16课： 单词 母子心理的不合拍.mp4 [95.8 MB]
N2第21课： 文章 雨水和植物.mp4 [61.5 MB]
【N2】第60课 各国婴儿无不同(课文).mp4 [73.1 MB]
N2第3课： 文章 江户时代的流行色.mp4 [74.4 MB]
【N2】第51课 夏天的风物诗——萤火虫(课文).mp4 [35.0 MB]
N2第22课： 单词 七夕也叫乞巧节.mp4 [105.6 MB]
N2第2课： 语法 颇为；好像.mp4 [97.7 MB]
【N2】第48课 梅桃争艳迎春天(课文).mp4 [72.5 MB]
N2第45课： 文章 地震预告.mp4 [51.9 MB]
【N2】第57课 橘红色的早晚(课文).mp4 [95.2 MB]
N2第5课：(语法)感觉；下定义.mp4 [96.7 MB]
N2第25课： 单词 水果的家庭消费差异.mp4 [110.8 MB]
【N2】第47课 梅桃争艳迎春天(语法).mp4 [157.7 MB]
【N2】第53课 浮世绘中的樱叶年糕(语法).mp4 [145.0 MB]
【N2】第59课 各国婴儿无不同(语法).mp4 [183.7 MB]
N2第30课： 文章 平安时代的贵族颜色.mp4 [71.0 MB]
【N2】第54课 浮世绘中的樱叶年糕(课文).mp4 [63.0 MB]
N2第31课： 单词 一封书信.mp4 [66.4 MB]
N2第9课： 文章 夏天的问候.mp4 [84.2 MB]
N2第43课： 单词 地震预告.mp4 [36.7 MB]
N2第41课： 语法 缘故.mp4 [53.0 MB]
N2第14课：强调转折；意志形的否定；原因.mp4 [127.8 MB]
N2第42课： 文章 古代百姓的参拜.mp4 [37.9 MB]
N2第11课： 语法 心理上的经历；渐渐；次第.mp4 [57.0 MB]
【N2】第50课 夏天的风物诗——萤火虫(语法)（1）.mp4 [118.3 MB]
N2第33课： 文章 一封书信.mp4 [27.2 MB]
N2第13课： 单词 雨水和农.mp4 [98.5 MB]
N2第35课： 语法 双重否定的三个相关语法.mp4 [89.3 MB]
N2第17课： 语法 有时；强烈的心情.mp4 [110.0 MB]
N2第36课： 文章 除夜的钟声.mp4 [61.3 MB]
N2第40课： 单词 古代百姓的参拜.mp4 [67.8 MB]
N2第20课： 语法 对于；每.mp4 [75.9 MB]
N2第27课： 文章 水果的家庭消费差异.mp4 [72.0 MB]
N2第26课： 语法 动词两个中顿形式引出的语法.mp4 [117.3 MB]
N2第19课： 单词 雨水和植物.mp4 [76.9 MB]
N2第39课： 文章 入春.mp4 [31.3 MB]
N2第15课： 文章 雨水和农耕.mp4 [74.6 MB]
N2第18课： 文章 母子心理的不合拍.mp4 [73.3 MB]
N2第4课： 单词 秋天的七种花草.mp4 [87.8 MB]
N2第38课： 语法 强调加好像.mp4 [59.8 MB]
📁 N3（126-185）
165 N3第42课： 文章 老人的卧床不起.mp4 [93.6 MB]
180 N3第57课： 文章 春眠不觉晓.mp4 [83.4 MB]
168 N3第45课： 文章 田间的青蛙.mp4 [88.9 MB]
172 N3第49课： 单词 寺院和壁画上的银珠色.mp4 [138.7 MB]
170 N3第47课： 语法 不确定的消极原因；不仅.mp4 [119.2 MB]
157 N3第34课： 单词 新米上市.mp4 [110.5 MB]
166 N3第43课： 单词 田间的青蛙.mp4 [98.7 MB]
140 N3第17课： 语法 不顾；也是；于；被认为.mp4 [123.9 MB]
129 N3第4课： 单词 措辞的方式.mp4 [111.8 MB]
182 N3第56课：(语法)否定的副词形式；三个语气词.mp4 [119.0 MB]
156 N3第32课： 语法 在某方面.mp4 [116.8 MB]
156 N3第33课： 文章 日本人最爱的章鱼.mp4 [98.2 MB]
183 N3第58课： 单词 解释时的发现.mp4 [82.7 MB]
154N3第30课： 文章 年夜饭里的冬鰤鱼.mp4 [81.3 MB]
142 N3第19课： 单词 初秋的北风.mp4 [110.5 MB]
160 N3第37课： 单词 春天的野餐赏花.mp4 [122.4 MB]
158 N3第35课： 语法 过于；刚刚；语气助词.mp4 [103.2 MB]
184 N3第59课： 语法 古语感叹词；给与的口语.mp4 [81.6 MB]
145 N3第21课： 文章 初秋的北风.mp4 [78.1 MB]
128 N3第5课： 语法 举例；转折；不由得.mp4 [162.9 MB]
148 N3第24课： 文章 临考前父母的心情.mp4 [131.1 MB]
143 N3第20课： 语法 形容词变名词.mp4 [99.7 MB]
138 N3第15课： 文章 天空的色彩.mp4 [95.5 MB]
171 N3第48课： 文章 闭塞时期的颜色.mp4 [124.7 MB]
137 N3第14课： 语法 といった和という.mp4 [136.6 MB]
185 N3第60课：(文章)解释时的发现.mp4 [65.5 MB]
153N3第29课： 语法 把什么当作什么；程度高；于.mp4 [116.0 MB]
159 N3第36课： 文章 新米上市.mp4 [73.5 MB]
131 N3第7课：(单词)秋天的收获.mp4 [125.5 MB]
147 N3第23课： 语法 一定；感觉.mp4 [106.0 MB]
131 N3第8课： 语法 容易做；难做；关于；通过.mp4 [140.1 MB]
164 N3第41课： 语法 随着；中断和完全.mp4 [114.5 MB]
150 N3第26课： 语法 不仅；由于；感觉；强调谓语.mp4 [137.5 MB]
178 N3第55课： 单词 春眠不觉晓.mp4 [107.5 MB]
139 N3第16课： 单词 夏天的颜色.mp4 [97.4 MB]
161 N3第38课： 语法 没有；顺接和逆接.mp4 [113.3 MB]
133 N3第10课： 单词 乡土特产.mp4 [105.0 MB]
136 N3第13课： 单词 天空的色彩.mp4 [83.3 MB]
141 N3第18课： 文章 夏天的颜色.mp4 [89.4 MB]
174 N3第51课： 文章 寺院和壁画上的银珠色.mp4 [115.3 MB]
126 N3第1课： 单词 五山送火会.mp4 [116.7 MB]
173 N3第50课： 语法 限定；共同.mp4 [75.2 MB]
163 N3第40课： 单词 老人的卧床不起.mp4 [107.9 MB]
176 N3第53课： 语法 强调原因；限定.mp4 [87.8 MB]
129 N3第6课： 文章 措辞的方式.mp4 [91.6 MB]
134 N3第11课： 语法 为首；起点范围；之上.mp4 [119.9 MB]
127 N3第2课： 语法 两个“作为”.mp4 [106.9 MB]
128 N3第3课： 文章 五山送火会.mp4 [93.6 MB]
162 N3第39课： 文章 春天的野餐赏花.mp4 [60.0 MB]
175 N3第52课： 单词 热乎乎的奶茶.mp4 [112.8 MB]
146 N3第22课： 单词 临考前父母的心情.mp4 [163.4 MB]
135 N3第12课： 文章 乡土特产.mp4 [81.3 MB]
149N3第25课： 单词 抹茶甜点.mp4 [124.4 MB]
132 N3第9课： 文章 秋天的收获.mp4 [61.5 MB]
155N3第31课： 单词 日本人最爱的章鱼.mp4 [98.5 MB]
151 N3第27课：文章 抹茶甜点.mp4 [64.2 MB]
152 N3第28课： 单词 年夜饭里的冬鰤鱼.mp4 [98.1 MB]
177 N3第54课： 文章 热乎乎的奶茶.mp4 [70.9 MB]
169 N3第46课： 单词 闭塞时期的颜色.mp4 [97.0 MB]
167 N3第44课： 语法 如；每次.mp4 [104.0 MB]
📁 N5（46-75）
62 N5第19课：三个助词表大概 くらい ほど和ころ.mp4 [117.4 MB]
68 N5第25课：请求拜托分语气.mp4 [107.9 MB]
71 N5第28课：并列と和累加も.mp4 [117.8 MB]
60 N5第17课：觉得认为分主语.mp4 [130.9 MB]
45 N5第2课：工作涉及的数量.mp4 [127.5 MB]
56 N5第13课：动作的之前之后.mp4 [124.0 MB]
57 N5第14课：喜好擅长的与否.mp4 [126.7 MB]
54 N5第11课：谓语的两个中顿.mp4 [163.1 MB]
74 N5第30课：举例的とか和たり.mp4 [111.6 MB]
61 N5第18课：表达比较有三个 より ほど和ほうが.mp4 [124.0 MB]
70 N5第27课：别做和不可以做.mp4 [133.6 MB]
67 N5第24课：给我给你和得到.mp4 [143.6 MB]
48 N5第5课：学校涉及的数量.mp4 [144.1 MB]
46 N5第3课：餐饮涉及的数量.mp4 [132.2 MB]
53 N5第10课：谓语的几种形式.mp4 [143.1 MB]
55 N5第12课：谓语的三个时态.mp4 [150.8 MB]
64 N5第21课：修饰谓语的状语.mp4 [128.1 MB]
52 N5第9课：助动词和形容词.mp4 [119.6 MB]
58 N5第15课：想做想要分人物.mp4 [114.7 MB]
45 N5第1课：几层第几个几回.mp4 [143.1 MB]
65 N5第22课：对应补语的方式.mp4 [133.5 MB]
72 N5第29课：举例的や和でも.mp4 [129.5 MB]
69 N5第26课：可以做和不用做.mp4 [117.8 MB]
63 N5第20课：修饰名词的定语.mp4 [109.7 MB]
51 N5第8课：他动词和自动词.mp4 [150.9 MB]
49 N5第6课：助词で的七作用1.mp4 [131.5 MB]
50 N5第7课：助词で的七作用2.mp4 [142.9 MB]
47 N5第4课：生活涉及的数量.mp4 [133.3 MB]
59 N5第16课：想让别人做某事.mp4 [108.2 MB]
66 N5第23课：ことができる和可能形.mp4 [127.1 MB]
📁 资料讲义
📁 N5
N5资料.png [493.5 KB]
【N5】安宁日语讲义 完整版.pdf [33.6 MB]
【N5】安宁日语习题 完整版.pdf [3.8 MB]
📁 N3
N3资料.png [493.5 KB]
【N3】安宁日语习题 完整版.pdf [11.9 MB]
【N3】安宁日语讲义 完整版.pdf [23.7 MB]
📁 05 N1(不全)
05 N1(不全)资料.png [493.5 KB]
【N1】安宁日语讲义 完整版.pdf [20.8 MB]
📁 04 N2(不全)
【N2】安宁日语练习（1-14）持续更新中.pdf [3.3 MB]
【N2】安宁日语讲义 完整版.pdf [18.2 MB]
📁 零基础入门阶段
📁 补充资料
五十音图.pdf [1.4 MB]
【入门】安宁日语习题 完整版.pdf [3.0 MB]
【入门】安宁日语讲义 完整版（1009修改）.pdf [36.2 MB]
📁 N4
【N4】安宁日语讲义 完整版V3.pdf [39.6 MB]
【N4】安宁日语习题 完整版.pdf [5.6 MB]